Aquest curs està dissenyat per donar la informació necessària als professors del cursos de l’ESO i de Batxillerat per tal que puguin orientar al seu alumnat sobre les conseqüències de dur a terme accions prohibides per la llei en les aules i fora d’elles. Es important que els professor tinguin la informació suficient per exposar als adolescents quins fets poden ser castigats com a delicte i quins com a infracció administrativa, i quines poden ser les conseqüències per l’adolescent i pels seus progenitors.

GUIA DOCENT CURS REC0063127

DESCRIPCIÓ DEL CURS

El curs al ser totalment On-line, es podrà realitzar dins els dies establerts les 24 hores del dia per adaptar-lo a la disponibilitat horària de cada alumne. Aquest curs està dissenyat per donar la informació necessària als professors del cursos de l’ESO i de Batxillerat per tal que puguin orientar al seu alumnat sobre les conseqüències de dur a terme accions prohibides per la llei en les aules i fora d’elles. Tant en el marc de delinqüència juvenil, com en la violència de gènere i assetjament escolar Es important que els professor tinguin la informació suficient per exposar als adolescents en quins fets poden incórrer en aquest tres camps i quines poden ser les conseqüències per e ells i pels seus progenitors.

OBJECTIUS

Objectius específics: • Iniciar-se-se al marc teòric i normatiu actual de delinqüència juvenil, com en la violència de gènere i assetjament escolar • Conèixer les accions més habitualment comeses per menor, que poden ser qualificades com a delicte o com a infracció administrativa, violència de gènere i assetjament escolar. • Exposar les conseqüències que poden tenir per als menors i per als seus progenitors dels seus actes dins els tres àmbits que tractarem. • Explicar als alumnes una primera aproximació del que és la responsabilitat penal i administrativa, els delictes de violència de gènere i assetjament escolar per tal que es conscienciïn de la importància d’evitar accions contràries a la llei i el perjudici als altres.

CONTINGUTS

CONTINGUTS • Marc teòric i normatiu del delicte, violència de gènere i assetjament escolar. majoria edat i responsabilitat dels menors i pares. • Aproximació als diversos delictes comesos més habitualment per menors d’edat, i les seves conseqüències. • Conseqüències de cometre una infracció administrativa, o un delicte de violència de gènere, assetjament per al menor i per als progenitors. Contingut per mòduls: • Mòdul 1: Marc teòric i normatiu: què és un delicte,tipus i aproximaciò a la llei del menor. • Mòdul 2: Aproximació als delictes dels menors, maltractes a pares i professors i altres víctimes. • Mòdul 3: Penes que es poden impossar, infraccions administratives i les seves repercusions i sancions. • Mòdul 4: Introducció a la violència de gènere, i prevenció a les aules. • Mòdul 5: Tipus de violència de gènere i introducció al marc legal. • Mòdul 6: Actuació, prevenció i educació als centres escolars. • Mòdul 7: Descripció, prevenció i actuació davant assetjament escolar. • Mòdul 8: Aspectes legals i socials de l' assetjament escolar. • Mòdul 9: Els diferents tipus de assetjament escolar en el que ens podem trobar.

AVALUACIÓ

AVALUACIÓ Descripció de l'avaluació per mòduls • Mòdul 1: Marc teòric i normatiu: què és un delicte, tipus i aproximació a la llei del menor. Participació en Fòrum avaluat. • Mòdul 2: Aproximació als delictes dels menors, maltractes a pares i professors i altres víctimes. Tasca que corregirà la professora del curs. • Mòdul 3: Penes que es poden imposar, infraccions administratives i les seves repercussions i sancions. Tasca que corregirà la professora del curs. • Mòdul 4: Introducció a la violència de gènere, i prevenció a les aules. Es proposaran activitats a realitzar per els participants en el curs, que seran corregides per la professora. • Mòdul 5: Tipus de violència de gènere i introducció al marc legal. Es prepararà un test que corregirà la professora. • Mòdul 6: Actuació, prevenció i educació als centres escolars. Es posarà una tasca que serà avaluada per la professora. • Mòdul 7: Descripció, prevenció i actuació davant assetjament escolar. Es posarà una tasca que serà avaluada per la professora. • Mòdul 8: Aspectes legals i socials de l' assetjament escolar. Es prepararà un test que corregirà la professora. • Mòdul 9: Els diferents tipus de assetjament escolar en el que ens podem trobar. Es prepararà un test que corregirà la professora.

REQUISITS CERTIFICACIÓ

Per a superar el curs s’ha lliurar i aprovar totes les activitats especificades a l'apartat d'avaluació Qualificació final: APTE o NO APTE. També cal lliurar el qüestionari de satisfacció que s'ha d

PERSONES DESTINATÀRIES

Professorat de l’ESO, Batxillerat i Cicles.

EIX PRIORITARI

OBJ10 Desenvolupar les competències professionals dels docents per adequar-les a les necessitats del context educatiu, social, digital, tecnològic i laboral.

MATERIA

Àrea de formació i orientació laboral