• Inici
  • Associació
    • Avís Legal
    • Política de privacitat
    • Política de cookies
  • Programació
    • Llistat de cursos
    • Accedeix al campus virtual
  • Noticies
  • Faq
  • Contactar

TARDOR-2019-La gamificació a l'escola

TARDOR-2019-La gamificació a l´escola MATRICULA TARDOR TANCADA. Propera edició Setmana santa. Obrim Matrícules al Gener
04-12-2019 al 21-01-2020
Llorenç Torradas
30 hores
tardor-2019-gamificacio
TARDOR-2019-La gamificació a l´escola MATRICULA TARDOR TANCADA. Propera edició Setmana santa. Obrim Matrícules al Gener
PREU: 75€ [CURS RECONEGUT DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ] INSCRIPCIÓ TANCADA
Guía docent
Descripció del curs
Informació del professor
Reconeixement
MATRICULA TARDOR TANCADA

Propera edició de setmana Santa - Matrícules al Gener 2020


Reconeixement departament d'Ensenyament tramitat 

Reconeixement departament d'Ensenyament tramitat per l'edició del 3 de desembre 2018 al 28 de gener 2019

Matrícula OBERTA del 16-10-2018 al 30-11-2018
Convocatòria HIVERN [ del 03 de desembre al 28 de gener ]

GUIA DOCENT CURS

DESCRIPCIÓ DEL CURS

Visió, discussió i pràctica sobre eines e-learning i models pedagògics i gamificació aplicables a l`entorn educatiu.

Plataformes per gamificació i com podem fer servir tot aquest conjunt d`eines a l`escola

OBJECTIUS

Discutir, debatre i treballar sobre l'estat actual i l'evolució de les eines e-learning els models pedagògics i la seva aplicació a l'escola

Concreció dels objectius:
  1. Treballar, posar en comú l'experiència pròpia i analitzar els entorns virtuals centrats en la gamificació - Es proposa fer un anàlisi d'aplicabilitat dels entorns a l'escola
  2. Veure un altre model pedagògic i la seva aplicabilitat com a complement educatiu. qui ho fa?, qualitat? aplicabilitat a l'escola?
  3. Veure el concepte i l'aplicabilitat del serious game, la realitat virtual i el joc interactiu.


CONTINGUTS

Els continguts específics son
Mòdul I: Visió general de la gamificació
Estructura general, elements clau i exemples d'ús
Mòdul II: Treball sobre un entorn que faci servir la gamificació
Funcionament, elements bàsics per posar-ho en marxa a l'escola
Mòdul III: Formació oberta a internet:
models pedagògics. ús docent per ampliació de temes
Mòdul IV: Serious Game, Gamificació i jocs interactius:
Exemples de Serious Game i com fer servir la gamificació com a recurs educatiu, aplicacions gratuites, úsos simples, aplicacio amb un exemple: com fer jocs interactius

AVALUACIÓ

Avaluació per mòduls
Mòdul I:
S'avaluarà la participació al forum
Mòdul II
S'avaluarà la realització d'un exercici
Mòdul III:
S'avaluarà a través del forum, una proposta d'ús de l'entorn de gamificació a l'escola
Mòdul IV:
S'avaluarà la realització d'un projecte realitzable a l'escola
Avaluació de la satisfacció dels participants
El test de satisfacció final fa les següents preguntes:
  1. Valori els materials, la plataforma i les eines que ha fet servir durant el curs
  2. Valori l’atenció rebuda per part de la organització
  3. Valori l’atenció rebuda per part del formador encarregat de l’activitat
  4. Valori els coneixements del formador encarregat de l’activitat
  5. Valori la qualitat dels continguts a nivel pedagògic
  6. Valori la incidencia en la seva tasca educativa
  7. Valori l’organització dels cursos en el seu conjunt
Tots amb valoració de 1 a 4: [Molt deficient, insuficient, correcte, molt satisfactori]

REQUISITS CERTIFICACIÓ

Per a superar el curs s’ha lliurar i aprovar totes les activitats especificades a l'apartat d'avaluació Qualificació final: APTE o NO APTE. També cal lliurar el qüestionari de satisfacció que s'ha

PERSONES DESTINATÀRIES

Professorat de cicle superior de primària, secundaria obligatòria i formació professional.

EIX PRIORITARI

Consolidar un model d'ensenyament i aprenentatge amb un enfocament competencial.

MATERIA

Metodologia, Interdisciplinarietat, Joc

Llorenç Torradas




Llorenç Torrades Folch

Soci fundador de Babuin Media, empresa dedicada a la producció audiovisual des de l'any 2001.
En la seva trajectòria professional ha participat en la producció i realització de projectes audiovisuals per TVE, TV3 Televisió de Catalunya, Universitat de Barcelona, Universitat Autonoma de Barcelona, National Geographic, Fundació Tapies, Macba, entre altres.

Actualment a més de portar la gerència de l'empresa contribueix en projectes documentals i educatius i és consultor de projectes de e-learning per organitzacions.

Tambè imperteix diferents formacións presencials i on-line.

Reconeixement del Departament d'Educació amb codi GAF:

Resolució: RECONEGUDA

Activitat reconeguda en resolució de data certificat pel Departament d'Educació en virtut de l'Ordre certificat_ordre.
Nom del curs:TARDOR-2019-La gamificació a l'escola
Dates de realització: 04-12-2019 al 21-01-2020
Hores: 30
Requisits de certificació: Per a superar el curs s’ha lliurar i aprovar totes les activitats especificades a l'apartat d'avaluació Qualificació final: APTE o NO APTE. També cal lliurar el qüestionari de satisfacció que s'ha
Curs escolar: 2019-2020

PREU: 75€

[CURS RECONEGUT PEL DEPARTAMENT D’ENSENYAMENT]
©2025 EduTECNIC. All Rights Reserved.
  • Inici
  • Contactar
  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies